Omdat de Wonderkamer ervan uitgaat dat het grootste leermoment misschien wel de ervaring zelf is, zijn rollespelen een mooie methode om te oefenen/spelen met het omgaan met bepaalde (ingewikkelde) situaties.
Zo wordt de dynamiek, actie – reactie in een gesprek (verbaal/ nonverbaal) zichtbaar en kan de deelnemer dit ook werkelijk op het moment zelf ervaren. Waardoor er inzicht komt en een mogelijkheid om andere keuzes te maken.
Sinds 2017 werk ik als (gediplomeerd) trainingsacteur bij assessments/examens bij het Deltion College in Zwolle. En bij Stichting Focus in Zwolle, bij oefenen van coaching-gesprekken.
Mijn intentie is de rol zo natuurlijk en realistisch mogelijk te spelen, zodat de deelnemer de gelegenheid krijgt om te ervaren wat het effect van zijn/haar gedrag op mij is en visa versa.
Daarnaast geef ik in overleg met de trainer/docent achteraf feedback.
Deze is afgestemd op de deelnemer (het niveau van de opleiding, of waar de deelnemer in zijn/haar proces is). En is afgestemd op het doel van het gesprek.
Verder vind ik het belangrijk om een open en veilige sfeer te creëren en de deelnemers op hun gemak te stellen.